Repérer et accompagner l'enfant d'âge préscolaire avec TSA
Journée de sensibilisation aux TSA à l'intention des éducatrices, éducateurs de la petite enfance et des directions des structures accueillant des enfants d’âge préscolaire proposée par le Service des troubles du spectre de l'autisme CHUV.
Le Centre Cantonal Autisme propose une journée de sensibilisation, le vendredi 7 juin 2024, donnée par des professionnel-le-s du Service des Troubles du Spectre de l'Autisme et apparentés.
PUBLIC CIBLE
- Educatrices et éducateurs de la petite enfance
- Directrices et directeurs des structures accueillant des enfants d’âge préscolaire.
OBJECTIFS DE LA FORMATION
A l'issue de la formation, les participants seront en mesure de :
- Reconnaître les signes du TSA chez l’enfant très jeune
- Mieux comprendre les particularités des enfants TSA dans le domaine de la communication, sur le plan cognitif et sensoriel
- Savoir quand et comment communiquer avec les parents et le réseau lorsque des signes de TSA sont observés chez un enfant
- Faciliter la journée en garderie du petit enfant avec TSA.
PROGRAMME DE LA JOURNÉE
Matinée
- Données récentes sur le TSA
- Communication, interactions sociales, comportements et intérêts chez l’enfant avec TSA
- Signes précoces : repères développementaux et signes d’alerte
- Proposition d’une démarche d’observation de l’enfant
- Conduite à tenir lorsque des signes de TSA sont observés chez un enfant : comment communiquer avec l’entourage et le réseau, vers qui l’orienter
- Présentation et rôle des structures d’aide existantes (DGEO, Aide à l’intégration, Centre Cantonal Autisme, BSPE).
Après-midi
- Pistes et aménagements pour soutenir l’enfant avec un TSA en garderie (illustration par des vidéos)
- Questions, échanges.
