TSA CHEZ L’ENFANT Dépister, orienter et accompagner en pédiatrie

Le Service des troubles du spectre de l’autisme & apparentés propose une journée de formation destinée aux pédiatres pour renforcer le repérage précoce des troubles du spectre de l’autisme, optimiser l’orientation des familles et favoriser une prise en charge coordonnée.

PUBLIC CIBLE

Pédiatres et médecins généralistes ayant une activité de suivi pédiatrique.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

• A l'issue de la formation, les participants seront en mesure :
• D'identifier les signes cliniques précoces du TSA chez l’enfant
• D'utiliser des outils simples de dépistage adaptés à la pratique pédiatrique
• D'orienter les familles dans le parcours de soins et de diagnostic
• De savoir accompagner les parents dans une posture bienveillante et claire
• De comprendre les principes des interventions précoces recommandées.

PROGRAMME DE LA JOURNÉE

MATINÉE

• Comprendre les Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA)
• Définition, critères diagnostiques (DSM-5), épidémiologie
• Signes d’alerte précoces, variabilité des profils cliniques.
• Outils de dépistage et rôle du pédiatre
  • Outils d’observation en consultation
  • Entretien structuré avec les parents
  • Que faire en attendant le diagnostic ?

APRÈS-MIDI

• Accompagner les enfants & familles et annoncer un doute
  • Comment formuler un doute sans diagnostiquer
  • Orientation vers les ressources
• Prise en charge et interventions précoces
  • Recommandations
  • Présentation des approches
  • Coordination du suivi avec les autres professionnels de santé et l’école.
• Études de cas / Échanges cliniques
  • Cas cliniques interactifs
  • Questions / Réponses, échanges entre pairs.