En activité depuis plus de 25 ans, le LRN, dirigé par la Dre A-C. Peyter et le Pr J-F. Tolsa, s’est peu à peu imposé comme un acteur reconnu dans l’étude de pathologies touchant les nouveau-nés, grâce à l’analyse de tissus humains ou animaux.
Un questionnaire (environ 20-30 minutes) est disponible en ligne du 15 avril au 15 août 2026 sur le site internet de SCOHPICA. Retrouvez également les résultats 2025.
Comment savoir si une protéine est active ou non dans un tissu malade? Une nouvelle méthode, développée par une équipe suisse, permet de lever le voile sur l’activité et la quantité totale de ces molécules clés dans un même échantillon biologique.
Le Décanat de la Faculté de biologie et de médecine (FBM) de l'UNIL a récompensé les talents de quelques personnalités de la Faculté avec la remise de 12 FBM Awards le mercredi 18 juin 2025 dans le cadre de sa soirée d'été.
Pour l'année 2025, la Commission de la Recherche de la FBM (CRFBM) a mis au concours différents types de financements. Découvrez les récipiendaires!
Le mois passé, notre unité d’imagerie cardiothoracique et vasculaire (RAD) s’est distinguée par la publication de trois articles dans des revues scientifiques internationales.
Le Décanat de la Faculté de biologie et de médecine (FBM) de l'UNIL a récompensé les talents de quelques personnalités de la Faculté avec la remise de 12 FBM Awards le mercredi 18 juin 2025 dans le cadre de sa soirée d'été.
Le Sénat de l'Académie suisse des sciences médicales (ASSM) a élu 9 personnes comme nouveaux·elles membres ordinaires, représentant diverses disciplines et institutions. Les professeures Jocelyne Bloch et Stephanie Clarke comptent parmi les élu·es.
Dans le cadre de la convention établie avec le CHUV et la Faculté de biologie et de médecine de l'UNIL, la Fondation de bienfaisance Nicolas et Hélène Porphyrogenis octroie deux bourses cette année.
Le Sénat de l'Académie suisse des sciences médicales (ASSM) a élu 9 personnes comme nouveaux·elles membres ordinaires, représentant diverses disciplines et institutions. Les professeures Jocelyne Bloch et Stephanie Clarke comptent parmi les élu·es.