Analyse des pratiques pédagogiques

En cohérence avec la mission de formation de l'institution, la Direction des soins et le Centre des formations organisent ces ateliers d'analyse des pratiques pédagogiques destinés principalement aux praticien-ne-s formateur-trice-s en attente de débuter le CAS de praticien formateur.

Afin de permettre à ces professionnel-le-s de réaliser leur activité d'encadrement des étudiant-e-s dans de bonnes conditions, ces ateliers visent à soutenir le développement de leurs compétences pédagogiques.

Au travers des 5 ateliers , les participant-e-s analysent et partagent leurs expériences liées à des situations d'encadrement , indépendamment qu'elles soient empreintes de difficultés ou qu'elles soient synonymes de succès. Ces ateliers doivent amener les professionnel-le-s à former des étudiant-e-s qui déploieront un haut niveau de compétences au service des patient-e-s.